WEBVTT

00:00:01.740 --> 00:00:02.940
اسمي: شيري برجستالر

00:00:02.940 --> 00:00:07.820
أعمل على إدارة خدمات إتاحة التكنولوجيا 
في جامعة واشنطن في سياتل

00:00:07.820 --> 00:00:11.820
تمتد خدماتنا أيضًا إلي فروع الحرم الجامعي 
في بوثيل وتاكوما

00:00:13.440 --> 00:00:14.920
اسمي: هادي رانجين

00:00:14.920 --> 00:00:21.160
وأنا عضو في فريق إتاحة تكنولوجيا المعلومات
في جامعة واشنطن

00:00:21.600 --> 00:00:24.600
استخدام قارئ الشاشة

00:00:25.820 --> 00:00:31.280
هادي خبير في الإتاحة وهو أيضًا 
مستخدم للتكنولوجيا المتاحة

00:00:31.290 --> 00:00:35.050
يستخدم هادي عارض برايل القابل للتجديد 
وبرنامجًا الكترونيًا قارئًا للشاشة

00:00:35.050 --> 00:00:37.360
يمكنه من قراءة كل ما يعرض عليها

00:00:38.020 --> 00:00:42.000
أنا كفيف وأستخدم برنامج قارئ الشاشة

00:00:42.000 --> 00:00:45.180
هنا، في البيت وفي كل مكان

00:00:45.180 --> 00:00:50.850
برنامج قارئ الشاشة هو برنامج الكتروني
يتواصل مع نظام التشغيل

00:00:50.850 --> 00:00:54.080
ويقوم بتوصيل المعلومات إليّ

00:00:54.080 --> 00:00:56.600
(صوت قراءة البرنامج للشاشة)

00:00:56.600 --> 00:01:00.440
رغم كونك تتمتع بنعمة البصر

00:01:00.440 --> 00:01:03.680
لن تتمكن من قراءة كامل المحتوى 
بنفس السرعة

00:01:03.680 --> 00:01:04.680
أليس كذلك ؟

00:01:04.680 --> 00:01:09.310
أحيانًا تضطر إلى التوقف لبرهة لمراجعة 
ما قرأته للتو

00:01:09.310 --> 00:01:11.700
ثم تحلل المعلومات

00:01:11.700 --> 00:01:13.049
ونحن أيضًا كذلك

00:01:13.049 --> 00:01:20.420
عندما نقرأ -على سبيل المثال- محادثةً 
عادية فإننا نقرؤها بسرعة جدًا

00:01:20.420 --> 00:01:26.490
ولكن عند قراءة محتوى تقني، 
نقرأ بتأنٍ قليلًا

00:01:26.490 --> 00:01:27.869
ونتوقف مراتٍ عديدة

00:01:27.869 --> 00:01:29.219
قارئ الشاشة: جامعة متاحة

00:01:29.219 --> 00:01:30.219
واحدة

00:01:30.219 --> 00:01:32.979
لقد قمت بإبطاء البرنامج قليلًا

00:01:32.979 --> 00:01:34.210
قارئ الشاشة: لافتة

00:01:34.210 --> 00:01:35.570
العنوان الأول:
جامعة جرافيك متاحة

00:01:35.570 --> 00:01:36.570
انتهت اللافتة

00:01:36.570 --> 00:01:39.579
ولكن إن كان الأمر يتعلق ببريدٍ
الكتروني عندها ....

00:01:39.579 --> 00:01:41.100
قارئ الشاشة: أسرع أسرع 

00:01:41.100 --> 00:01:45.100
(سريع جداً لدرجة لا تمكنك من فهم الصوت)

00:01:45.100 --> 00:01:47.240
بإمكاني زيادة االسرعة إلى هذا الحد

00:01:47.240 --> 00:01:50.479
ولكن برنامج قارئ الشاشة ليس كافيًا لهادي

00:01:50.479 --> 00:01:53.299
يجب أن يكون الموقع مصممًا بحيث
يتيح عمل البرنامج

00:01:53.300 --> 00:01:56.580
ليوفر أفضل قراءة ممكنة لصفحات الانترنت

00:01:56.580 --> 00:02:01.040
أود أن أريكم صفحتين ..

00:02:01.049 --> 00:02:07.810
متطابقتين شكلًا

00:02:07.810 --> 00:02:09.220
ولكن إحداهما متاحة للبرنامج

00:02:09.220 --> 00:02:11.420
أما الأخري فلا

00:02:11.420 --> 00:02:17.110
سوف ترون كم أن الصفحة غير المتاحة 

00:02:17.110 --> 00:02:19.980
تجعل الأمر صعبا عندما لا يتوافر
فيها خصائص الإتاحة

00:02:19.980 --> 00:02:22.980
الصفحة المتاحة

00:02:24.720 --> 00:02:25.720
هذه...

00:02:25.720 --> 00:02:27.000
قارئ الشاشة:الجامعةالمتاحة

00:02:27.000 --> 00:02:29.840
هذه هي النسخة المتاحة من..

00:02:29.860 --> 00:02:34.720
جامعة افتراضية طورناها هنا

00:02:34.720 --> 00:02:38.050
نطلق عليها الجامعة المتاحة

00:02:38.050 --> 00:02:40.270
هنا مثلًا

00:02:40.270 --> 00:02:45.480
بإمكاني أن أطلب من قارئ الشاشة أن 
يعرض لي مكونات الصفحة الرئيسية

00:02:45.480 --> 00:02:46.860
القارئ : مستندات قطاع حوار

00:02:46.860 --> 00:02:47.860
عرض مخطط القطاعات

00:02:47.860 --> 00:02:50.160
إنه يخبرني أنه يوجد قطاع للعناوين

00:02:50.160 --> 00:02:51.160
تصفح القائمةالرئيسية

00:02:51.160 --> 00:02:53.150
يوجد قطاع للقائمة الرئيسية

00:02:53.150 --> 00:02:54.150
القارئ: جسد الموقع

00:02:54.150 --> 00:02:55.350
وأيضًا جسد الموقع..

00:02:55.350 --> 00:02:56.350
تقدم الآن من هنا

00:02:56.350 --> 00:02:57.780
وهنا قطاع آخر

00:02:57.780 --> 00:02:58.830
القارئ:معلومات المحتوى

00:02:58.830 --> 00:03:04.080
ومعلومات المحتوى التي هي
بمثابة قطاع التذييل

00:03:04.080 --> 00:03:07.980
باعتبار أن الصفحة تم تطويرها جيدًا

00:03:07.980 --> 00:03:12.980
لدي الآن فكرة معقولة عن المكونات
الأساسية للصفحة

00:03:14.740 --> 00:03:17.740
الصفحة غير المتاحة

00:03:17.740 --> 00:03:25.500
لننتقل الآن إلى النسخة 
الغيرمتاحة من هذه الصفحة

00:03:25.500 --> 00:03:28.260
القارئ: الصفحة الرئيسية، الجامعة المتاحة

00:03:28.260 --> 00:03:33.900
الصفحتان متطابقتان شكلًا

00:03:33.900 --> 00:03:39.990
إلا أنه عندما طلبت من القارئ تعريف 
المكونات الأساسية

00:03:39.990 --> 00:03:40.990
القطاعات غير موجودة

00:03:40.990 --> 00:03:43.350
قال"القطاعات غير موجودة"

00:03:43.350 --> 00:03:52.760
إذن أصبح علي قراءة الصفحة
من البداية إلى النهاية

00:03:52.760 --> 00:03:55.650
إذا لم تتوافر خصائص الإتاحة

00:03:55.650 --> 00:03:58.590
فكل شئٍ متشابه

00:03:58.590 --> 00:04:04.430
لا أستطيع أن أحدد..

00:04:04.430 --> 00:04:09.010
أين تبدأ القطاعات الأساسية أو أين تنتهي

00:04:09.010 --> 00:04:13.070
لا تقتصر المشكلة هنا على 
قراءة المحتوى فحسب

00:04:13.070 --> 00:04:15.110
بل أيضًا على التصفح

00:04:15.110 --> 00:04:20.549
علي أن أستكشف الصفحة

00:04:20.549 --> 00:04:26.800
مما يتطلب الكثير من الوقت

00:04:26.800 --> 00:04:32.979
حتى تعلم أين أنت ، ماذا تقرأ..

00:04:32.979 --> 00:04:36.840
عندها يصبح الأمرأفضل

00:04:36.840 --> 00:04:39.870
ولكن عملية الاستكشاف أو عملية التصفح تلك

00:04:39.870 --> 00:04:44.740
هي من أصعب العمليات في مجال الإتاحة

00:04:44.740 --> 00:04:49.379
لكي أتخطي ذلك يجب علي القراءة 
من البداية إلى النهاية

00:04:49.379 --> 00:04:51.570
بينما في النسخة المتاحة

00:04:51.570 --> 00:04:55.460
أستطيع بكل سهولة أن أرى المكونات الأساسية

00:04:55.460 --> 00:05:02.160
ثم أختار القطاع الذي أريد 
وأنتقل إليه بسرعة

00:05:02.180 --> 00:05:04.900
مغادرة القائمة،عنوان محتوى القائمة 
،عنوان عرض القائمة

00:05:04.920 --> 00:05:13.300
العنوان أيضًا وسيلة للحصول على المعلومات

00:05:13.300 --> 00:05:19.300
عن بناء االمحتوى

00:05:20.640 --> 00:05:24.940
كما يتيح لي فهمًا جيدًا و نظرةً مبدئيةً
لابأس بها عن

00:05:24.949 --> 00:05:29.409
المكونات الأساسية والفرعية للمحتوى

00:05:29.409 --> 00:05:30.510
مثلًا أرى هنا...

00:05:30.510 --> 00:05:32.419
القارئ: مرحبًا 2

00:05:32.419 --> 00:05:33.969
عرض تقديمي للقصص المختارة 2

00:05:33.969 --> 00:05:35.310
الجامعة المتاحة 1

00:05:35.310 --> 00:05:41.490
الجامعة المتاحة هى العنوان 1 
تحتها يوجد لدينا...

00:05:41.490 --> 00:05:42.490
القارئ:القصص المختارة

00:05:42.490 --> 00:05:45.010
القصص المختارة إذًا هي العنوان 2

00:05:45.010 --> 00:05:48.360
إنه يوصل المعلومات تلقائيًا

00:05:48.360 --> 00:05:52.949
فهذا قطاع وهذا قطاع فرعي
يندرج تحت القطاع الأول

00:05:52.949 --> 00:05:58.389
بهذه الطريقة تحصل على إطارٍ كلي

00:05:58.389 --> 00:06:02.190
للصفحة والقطاعات الأساسية بها.

00:06:02.190 --> 00:06:05.940
هذا هو الفرق بين الإتاحة وعدم الإتاحة

00:06:07.700 --> 00:06:12.040
بإمكان هذا القارئ أن يتيح النص
المعروض على الشاشة فقط

00:06:12.050 --> 00:06:16.949
لذا عند القيام بمسح ضوئي لمستند ما 
وعرضه على الموقع

00:06:16.949 --> 00:06:19.990
لن يتمكن القارئ من قراءة ذلك المحتوى

00:06:19.990 --> 00:06:25.449
في هذه الحالة يجب إعلام مطور الموقع 
ليطور مواد الموقع خاصته

00:06:25.449 --> 00:06:28.199
بطريقة يسهل إتاحتها لقارئ الشاشة.
أو بعبارة أخرى

00:06:28.199 --> 00:06:34.249
بطريقة يسهل بها إتاحة نصٍ ليتمكن القارئ 
من قرائته

00:06:34.249 --> 00:06:35.840
للمكفوفين

00:06:35.920 --> 00:06:36.820
قارئ الشاشة: دخول

00:06:36.830 --> 00:06:37.830
رسالة من

00:06:37.830 --> 00:06:38.830
مرحبًا جميعًا

00:06:38.830 --> 00:06:40.389
من المهم إتاحة 
تكنولوجيا مساعدة

00:06:40.389 --> 00:06:44.800
لذوي الاحتياجات الخاصة
ولكن هذا ليس نهاية المطاف

00:06:44.800 --> 00:06:47.940
لكي يتمكنوا من استخدام 
التكنولوجيا بفاعلية

00:06:47.940 --> 00:06:49.809
يجب أن يحمل الآخرون مسئولية

00:06:49.809 --> 00:06:54.969
تطوير مواقع، برمجيات وملفات

00:06:54.969 --> 00:06:56.430
مصممة بطريقة

00:06:56.430 --> 00:06:59.437
تتيح للتكنولوجيا المساعدة الوصول إليها

00:07:01.833 --> 00:07:04.355
لمزيد من المعلومات حول 
إتاحة تكنولوجيا المعلومات

00:07:05.052 --> 00:07:08.385
يمكنك زيارة:
uw.edu/accessibility

00:07:10.114 --> 00:07:15.797
تم إنشاء هذا المقطع بتمويل من UW-IT

00:07:17.216 --> 00:07:20.574
كل الآراء، الحقائق والاستنتاجات
المقدمة في هذا المقطع

00:07:21.917 --> 00:07:23.275
تمثل العاملين عليه

00:07:24.567 --> 00:07:33.373
ولا تعكس بالضرورة رؤية
المنظمة الوطنية للعلوم.

00:07:36.465 --> 00:07:39.458
يسمح بنقل هذه المادة للأغراض العلمية 
غير التجارية

00:07:40.421 --> 00:07:41.502
بشرط ذكر المصدر