WEBVTT

00:00:02.600 --> 00:00:10.879
[Musik]

00:00:10.980 --> 00:00:11.900
Anita: Hi, Jungs!

00:00:11.939 --> 00:00:12.519
Gruppe: Hey!

00:00:12.519 --> 00:00:13.559
Anita: Wie geht's?

00:00:13.560 --> 00:00:14.360
Gruppe: Gut!

00:00:14.859 --> 00:00:16.679

00:00:16.820 --> 00:00:19.320
hat das DO-IT Center der
Universität von Washington

00:00:19.460 --> 00:00:22.719
sich für Studenten mit Behinderungen
eingesetzt,

00:00:22.820 --> 00:00:26.339
um sie innerhalb der
Gemeinschaft zu unterstützen,

00:00:26.339 --> 00:00:27.960
wenn Sie in die Uni eintreten.

00:00:28.000 --> 00:00:31.480
Sheryl Burgstahler ist der Gründer
und Direktor von SO-IT,

00:00:31.480 --> 00:00:36.939
das für Behinderungen, Möglichkeiten,
Internetworking und Technologien steht.

00:00:36.939 --> 00:00:38.738
Sheryl: I fand, es echt wichtig.

00:00:38.740 --> 00:00:42.960
Wir haben spezielle Programme,
Dienste für Menschen mit Behinderungen,

00:00:42.960 --> 00:00:43.920
aber ich finde es wichtig,

00:00:43.960 --> 00:00:47.280
Teenager mit Behinderungen
zu vernetzen,

00:00:47.299 --> 00:00:51.439
um Sie beim Übergang in die neue
Lebensphase zu unterstützen.

00:00:51.439 --> 00:00:54.599
Denn es gibt hier kein Sicherheitsnetz.

00:00:54.640 --> 00:00:59.259
Deshalb ist meine Idee, Teenager mit
Behinderungen zu verbinden,

00:00:59.259 --> 00:01:02.640
und sie als Mitglieder der Gemeinschaft
zu begrüßen.

00:01:02.649 --> 00:01:06.159
Erika: Mein Name ist Erika 
und ich bin taub,

00:01:06.159 --> 00:01:11.019
Ich plane, English mit Business
als Schwerpunkt zu studieren.

00:01:11.159 --> 00:01:11.939
...ich bin Kayla

00:01:11.939 --> 00:01:15.179
Ich bin in meinem zweiten Jahr hier
an der Uni von Washington,

00:01:15.180 --> 00:01:19.460
wo ich Jura , Gemeinschaftskunde
und Disability Studies studiere.

00:01:19.480 --> 00:01:22.900
Ich möchte eines Tages als 
Behindertenrechtsanwalt werden.

00:01:22.900 --> 00:01:24.980
Ich bin mit von Geburt amputiert,
mir fehlen 3 meiner Glieder.

00:01:27.060 --> 00:01:29.700
Ich dachte auch, es sollte
mehr Führungskräfte geben

00:01:29.700 --> 00:01:31.640
in der Gemeinschaft der Behinderten

00:01:31.640 --> 00:01:36.159
Studenten werden keine Führungskräfte
wenn sie keine Erfahrungn sammeln

00:01:36.159 --> 00:01:37.979
Deshalb, innerhalb des DO-IT Programms

00:01:38.040 --> 00:01:41.460
ermöglichen wir Erfahrungen
für neue Führungskräfte

00:01:41.560 --> 00:01:43.680
und wir beraten Studenten.

00:01:43.680 --> 00:01:46.660
Das passiert jeden Sommer
im DO-IT camp der UW.

00:01:46.659 --> 00:01:51.179
Studenten aus dem Land
mit Behinderungen

00:01:51.200 --> 00:01:54.960
lernen über die Uni und die
Technologie

00:01:55.019 --> 00:01:56.119
Was sie herausfinden

00:01:56.120 --> 00:01:58.900
wenn wir sie mit anderen
Behinderten zusammen bringen

00:01:58.900 --> 00:02:03.580
ist das diese ähnliche Herausforderungen
erfahren.

00:02:03.680 --> 00:02:06.300
Sie lernen aber auch andere
Behinderungen kennen.

00:02:06.299 --> 00:02:09.359
Zum Beispiel einen Studenten
der Legastheniker ist

00:02:09.439 --> 00:02:12.280
lernt die Herausforderungen kennen
die Blinde haben.

00:02:12.300 --> 00:02:15.719
In diesem Camp sprach
Anita die im Rollstuhl sitzt,

00:02:15.719 --> 00:02:18.960
mit Eric über die Makular-
Reflex Verkümmerung.

00:02:18.960 --> 00:02:21.900
wie kommst Du mit Deiner
Behinderung klar, Eric?

00:02:21.900 --> 00:02:25.439
Eric: ich muss oft um Hilfe bitten

00:02:25.439 --> 00:02:28.719
.Und ich brauche größere
Blätter für meine Befunde

00:02:28.740 --> 00:02:32.460
und mehr Zeit weil meine Augen
schnell müde werden

00:02:32.479 --> 00:02:36.679
.DO-IT's Ziel ist Studenten auf erfolgfreiche
Karrieren vorzubereiten.

00:02:36.719 --> 00:02:40.620
Um das zu schaffen, müssen
Sie die Hochschule schaffen

NOTE Paragraph

00:02:40.659 --> 00:02:42.939
Es ist wichtig, das Menschen
mit Behinderungen

00:02:42.939 --> 00:02:45.379
Programme und Hilsmittel
zur Verfügung haben

00:02:45.379 --> 00:02:47.900
einfach um sozial gleichgestellt zu sein.

00:02:47.939 --> 00:02:50.359
Das Unglaubliche hier schon
so lange zu sein

00:02:50.360 --> 00:02:53.860
ist Studenten zu sehen, die sich hier
ganz toll entwickeln.

00:02:53.860 --> 00:02:57.780
Als ich vor 15 Jahren began, waren 
viele Stunden erst 15 Jahre

00:02:57.780 --> 00:02:58.979
und nun sind sie 30.

00:02:59.020 --> 00:03:02.780
Und es macht soviel Spaß zu sehen,
wie alle Ihren Weg gehen

00:03:02.780 --> 00:03:06.360
und sich ein eigenes
Leben aufbauen.

00:03:06.360 --> 00:03:10.620
DO-IT hat ihnen gelehrt
sie können alles schaffen.